第六十七章 狂妄（第1 / 2页）

“什么情况？这么多老师，都是来听唐谦的课的？”学生们心里想到，都有些难以理解。

“我们只是来听听下一节小唐老师的课，你们照常上课就是。”这时，副校长施华开口，算是解答了学生们的疑惑，说完以后他就带着教导主任，还有其他的几个班的班主任坐到了教室的最后面。

“老李，还有大家，咱们等会就一起听听唐谦这下一节课究竟能上些什么东西。”坐下来以后，副校长施华开口。

实际上他带这么多人来，就是为了做个见证，虽然他是目前学校里面地位最高的人。但是他也知道校长马上就要回来了，如果他回来了问起唐谦的事情的话，施华知道他一个人恐怕不好解释。

而如果教导主任还有几个班的班主任都一起上了唐谦的课，听到唐谦教的历史那么差的话，那么也施华觉得他也算是有人证了，到时候把唐谦给赶走了，就算是校长也拿他没有什么办法。

“到了到了，终于又到了唐谦课的时候了。”

“真是想不明白，为什么唐谦放着好好的语文和政治不讲，又要去讲历史。”

“是啊，历史这差不多又是一门全新的课程了，他是觉得他什么都能讲好吗？这根本就不可能啊。”

一个教室内，在下了一节课以后，学生们纷纷道。下一节课就是唐谦要教的历史课了，这让这些学生们有些期待，但是同时还是非常的不解，不知道为什么唐谦放着好好的语文和政治不讲，要来讲历史。

他们都非常喜欢听唐谦的语文和政治课，因此对于唐谦的这次决定他们都有些生气和怀疑，生气唐谦为什么不教语文和政治了，怀疑唐谦究竟能不能教好历史。

至于为什么会调唐谦来教历史，施华准备把一切都往唐谦头上推，就说是唐谦自己骄傲自大，非得来教历史的，结果教的一塌糊涂，才被自己给赶走的。

真实情况究竟是怎么样的，施华知道没有哪个老师会去告诉校长。为了一个唐谦得罪自己，施华觉得学校里面的老师都知道该怎么选择。

其实施华这一切实施的前提，就是唐谦的历史要教的不好，甚至是要教的特别差。如果唐谦的历史很受欢迎的话，那么光是学生的反馈就能把他的谎言给拆穿。

不过施华完全不担心这一点，唐谦再聪明，语文和政治教的再好，他倒是也只是人啊，只是十八岁的小孩，怎么可能还能精通历史。就算精通历史，又怎么可能教的生动有趣，让学生们觉得他教的很好呢。

因此，施华觉得他的计划万无一失，所以才大摇大摆的带了这么多人，要来看唐谦的历史课。

毕竟历史又和语文和政治不同，想要教好实际上又是一件非常困难的事情。就算唐谦已经能够教好语文和政治了，他们也还是不觉得可以教好历史。

虽然唐谦实际上是被副校长施华给刁难，才来教历史的。但是这个消息暂时还是只有老师知道，学生知道的并不多，大多数学生都觉得是唐谦自己这么要求的，因此才有些不解，也有些不满。

就在他们纷纷讨论的时候，突然间教室里面又走进来几个人，这几个人把教室里面的学生都惊呆了。

“副校长，教导主任，还有几个班的班主任！”

学生们喃喃自语，他们都认出来了这几个人来，这几个人都是学校里面地位最高的几个老师，平时就算是听课，也绝对不可能这么多人一起来听课，因此这一下子一起出来在了教室里面，确实是让学生们都惊呆了。