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重生八零发家致富 第167节(第2 / 4页)

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市二中生源好,教学条件好,历来碾压市六中,这么多年,次次联考,榜单前排都是市二中的名字。

市六中无意跟市二中争,争也争不过,好不容易有个拔尖的学生,有希望跟市二中的尖子生角逐,市二中还要挖走,太不厚道了吧?

满嘴的为夏茗着想,实际上到底有没有存私心,谁说得准呢?

夏茗沉默了一下,觉得实话实说比较好,“田主任不知道我家地址,暂时找不到我,不过他间接找到给我资料的人,让他劝我转去市二中。”

学习的信心和兴趣,有时比学习技巧更重要。

自从上次的分享讲堂之后,夏茗的学习方法不仅毕业班在学习,低年级也普及开来了,整个学校的学习氛围非常浓郁。

校领导和老师们乐开了花,欣慰极了。

大家都知道,最大的功劳在谁身上,特意让何老师跑一趟,跟夏茗当面表示谢意。

夏茗可担不起这份功劳,连忙说:“我就是抛砖引玉罢了,是老师和学校引导得好。”

何老师很乐意亲自跑一趟,尤其她这次身负重任,要帮年级主任和朱校长带话给夏茗呢。

夏茗给何老师倒了一杯水,“带话?”

何老师笑眯眯地说:“你上次回学校分享学习经验,效果非常好,这次月考,整个年级的平均分,很明显地提高了,包括你在内,全年级有三个学生考到500分以上!”

这次月考,尖子生考得更好了,不少徘徊在中下游的学生,成绩也有了明显的提高。

以前大家没有一套系统的学习方法,老师教的东西,只能靠个人领悟。

“夏同学,你就别谦虚了,你现在可是学校的大红人和大名人了。”何老师乐呵呵地说。

想起另一件事,何老师神色突然变得有些紧张,问道:“对了,田主任没再找过你吧?”

夏茗:“……”

“你不知道,上次他劝你不成,这阵子老旁敲侧击地问,还想问你家在哪儿,我瞧着这势头,是要找到你家来劝你呢。”何老师咬牙切齿,气得肝火直冒。

怎么能不气?

很多学生把握不了怎样去学习,成绩上不来,很丧气,学习积极性就差了,然后恶性循环。

夏茗总结的学习方法,通俗易懂,可操作性强,很容易掌握,大家知道了学习的法门,学习的信心和兴趣大增。

成绩提高了,学生们学习劲头就更足了,良性循环之下,整个年级的学习氛围都非常好。

作为教育工作者,老师们最头疼的不是怎么教学生知识,而是怎样让学生对学习产生兴趣,并持续保持学习热情。

第273章 招聘(4更)

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