165 可是要怎么说（第2 / 4页）

张怕说：“应该可以。”

“真的？谢谢你。”涂英很高兴。

这很正常，换了谁都一样，离开那个对你不好的环境，不管去哪都是幸福。

“我带你过去。”班主任领着张怕往右边走。一直走到最里面。

教师门关着，隔着十几米远能听到教室里有些闹。班主任两步走过去，刷地拽开门，教室里瞬间安静下去。

班主任站在门口看上一会儿，走上讲台问：“闹什么呢？刚才谁在闹什么？”

没有学生接话。

班主任面目有些冷，又看上一会儿才说道：“涂英，你哥来了。”

那老师说：“我就是这么一说。你别转移话题。”跟着又说：“涂英的学习成绩很不乐观，一直倒着数，你是他哥，如果有空的话。希望能督促一下学习。”

这才是一个老师最常说的话，张怕上班那么久也没机会跟家长唠叨这种台词，笑着应上一声，刚想问有关于大白兔被欺负的事情，那老师又说：“初三很重要。能不能考上重点高中……虽然涂英的学习成绩稍微有些落后，但只要肯努力，考上普通高手还是有希望的，你们做家长的应该帮孩子学习，他们不知道学习与不学习的差别，可是你们知道啊……”

张怕挠挠头，听了好一会儿，见大白兔的班主任还没有停口的打算，只好打断道：“我想问一下，那几个欺负涂英的女同学。学校会怎么处理？”

班主任愣了一下，想想回道：“发生问题肯定要解决，要找到一个最好的办法解决掉这些纠纷，但学生的主要任务是学习，一定要有个好成绩，别的都不太重要。”

张怕直问道：“她们脱掉涂英的上衣，我想知道学校怎么处理这件事情？”

涂英赶忙起立，看见门口的张怕向她招手，快步走出去。

张怕先道歉：“上午，我那面出事了，很严重的事情，所以没来得及，你不许不高兴啊。”

涂英说没有，说你现在能来，我就很高兴。

张怕问：“欺负你的那几个女生呢？是不是你班里的？”

涂英摇摇头：“算了，哥，这事我不想追究了，反正你要帮我转学。”说到这里满坏希冀的问了句：“我能转学么？”

“这个……上午你就应该过来，别的学生家长都是来了，你没来，也没法谈。这样吧，我给你他们家长的电话号码，你联系一下，行么？”班主任问道。

张怕说行。伸手要电话号码。

班主任说等下，回去办公室。

很快拿张纸出来：“一共是三个家长，姓名记在上面，虽然这件事情一定要解决，但学生更应该把注意力放在学习上面。”

张怕笑着摇摇头，转头看去：“哪个班？我去看看她。”