穿到古代的教书匠 第4节（第2 / 4页）

“哎，还是村长的种，聪明！”

“可不是，不知道我家那混小子啥时候也能给我领一张纸回来。”

村里人纷纷夸奖道。

张村长享受了几句夸赞，将小孩子都打发出去玩了，才正色对村里人说道：“这纸我见抚孤院的孩子在河湾那里的作坊制的，也是崔先生的生意。今天柱子不单将纸送给了崔先生，还送到了县衙里，我让我家老二问了衙役，说吕县令赞不绝口。这作坊靠城里那帮娃娃和老人怕是撑不住，说不得得在咱们村雇人，我老头子丑话说前头，谁要是与崔先生为难，坏了村里娃娃的前程，以后可别在村里呆。”

“爹，今天先生奖励我了！”张雷看到来接人的是他爹，声音都飞扬起来了。

“是么，为什么奖励你啊？”

“我是第一个认全今天教的六个字，还分清了东南西北的方向还有左右手呢。”张雷伸出自己已经被洗干净的手比划给自己爹看：“这是左手，这是右手，我们现在向北走，身后是南头，左手边是西，右手边是东，我都学会了，先生奖励我一张好纸呢，柱子哥今早才送来的那种。”

“现在别拿出来了，一会儿弄脏了。”张雷的爹没让张雷把纸拿出来，却一下把自己儿子给抱到肩头上，轻轻踮了踮，笑道：“走吧，大家都跟我回家。”

“哟，今天雷娃怎么坐你爹肩头上了？”刚进村口，那些等孩子回家的汉子便打趣地问。各家大人轮流去山下迎孩子，小孩子总是要撒娇的，回到村里也不免要被打趣两句。

“阿雷，先生奖你的纸给我看看呗！”

“不给，你粗手笨脚的，连自个儿衣裳都老弄破，别一会儿把我的纸皱了，我还要给阿爷还有爹娘看呢。”张雷毫不犹豫地拒绝了了自家邻居兼同窗。

“就是，阿秦你连先生的白垩都弄碎了好几块呢，”另一个男孩儿凑到张雷跟前笑道：“我就不一样啦，你看我的手，刚才专门洗过的，干干净净，绝对不会把纸弄脏的。”

“那你可要小心点，要是弄坏了，我叫我爷找你娘说话。”张雷犹豫着，慢慢从怀里掏出一张叠得整整齐齐的纸来，小心地递给刚才说话的男孩儿。

“好滑啊，”那男孩儿用手指轻轻地擦了一下纸，“比阿秦家幺妹儿的脸还嫩。”

“今天先生奖励我了呢。”张雷坐在他爹的肩头，兴奋的小脸通红。

众人只看张雷红彤彤的脸蛋和其他孩子有些低落的神色便知道这是张雷独得了奖励，不免多夸上几句。然后都聚到张村长家里，打算围观一下奖励。

“这是先生奖我的纸，今天一早柱子哥才送给先生的，红字是先生写的‘奖张雷最先学会认方向’。”张雷将纸铺在他娘擦了几遍的桌上，用手指着字念道。

“先生说这两个就是我的名字，东南西北和左右都叫方向，先生都教我了哩！而且先生说了，以后谁表现好谁就能得一张纸，但我这张是最早的。”张雷尖尖的童音一句一个“先生”，开心的不得了。

“好好，媳妇儿，明早给雷娃煮个鸡子。”张村长开心得脸上的皱纹都舒展开来，对儿媳妇说道。

“先生说了，不许随便议论女娃子，阿虎你再说我告诉先生，让先生训你。”最开始说话的男孩儿闷闷地顶了一句。

“幺妹儿才五个月呢。”那个叫阿虎的男孩儿咕哝了一句，到底没再说什么，转头对张雷问道：“先生告没告诉你这字是什么意思？”

“先生单独教我了，”张雷小心地将纸展开，指着边上的一排红字道：“奖张雷最先学会认方向。”然后他专门指着开头那个比别得都大的“奖”字，自豪地说：“先生说这是奖励的意思，只有每天表现最好的一个人才能得到，这纸是柱子哥他们今早刚制好送来的呢。”

“那我明天也认真学，先生肯定也会奖我的。”那个叫阿秦的男孩儿在心底默默地说。

“说什么呢，走路都不看路？”