一六五节 最后五分钟（第1 / 1页）

nn温小飞开始写第二幅了。冷小婉有些小紧张，因为第一幅字毕竟是练过的，写起来容易些，而这第二幅字，温小飞没专门练过，虽然笔画她都教过他了，可组合到字里还是有变化的，她不知道自己的小飞哥哥能不能写得好。nn赛场里，此时已经有人写完了，上交了参赛作品，却还不走，想看温小飞写。但工作人员不允许，责令他们马上离开赛场。nn于是再有写好的学生就学聪明了，先不上交，以此在赛场里看温小飞写字。可是工作人员不允许他们靠近，所以他们只得站在原地伸头看。nn不过，多数人还是因为看得不耐烦而走了，也有的是因为在外等候的老师不耐烦，被喊走的。nn这些人不耐烦的原因，当然是温小飞又看上了。一分钟不写，两分钟不写，五分钟不写，十分钟还不写，这谁能受得了？温小飞本人又没什么好看的，若是换成冷小婉，看一天也不想走，可惜不是。nn所以十几分钟之后，教室里就剩下几个人了。当然，外面人也不多。nn噢，忘了说一下，冷小婉身边的那个学生，本来也是不想走的。他不急于走的原因，当然不是为了看温小飞写字，而是为了偷偷看冷小婉。但不幸的是，他被他的老师叫走了。不过，走的时候他还装作检查有什么忘拿的，回头又看了冷小婉两眼。nn张主任和冷小婉趴在窗户边上，一声不响，聚精会神地向里面张望着。nn温小飞看着黑板上的字，心里有些纠结起来：是写繁体字呢？还是写简化字？nn按说写繁体字好看，可“解惑”两个字，他不知道繁体怎么写。nn“老师，我能问你‘解惑’两个字的繁体怎么写吗？”温小飞问一个工作人员。nn工作人员微笑着回答：“你不已经问了吗？可是我们不能说。”nn“为什么？你们一开始就应该写成繁体字，书法哪有写简化字的？”温小飞不满地说，然后又转脸向窗户看过来，正和冷小婉目光相遇。张主任虽然也看着他，可他并不看张主任。nn冷小婉的目光中充满希冀。她想告诉温小飞“解惑”的繁体字怎么写，可这场合怎么敢说？只好无奈地朝温小飞摇了摇头。nn这时，那个工作人员又说：“这是统一要求，现在不是我们讨论的时候，你快写吧，别人也都写简化字，况且水平不是靠繁体字表现出来的。”nn温小飞一想工作人员说的也有道理，就不再说什么，又按着面前的宣纸看。这是写竖轴，布局和刚才不一样。不过，冷小婉已经教过他如何写坚轴，所以他心里有点数。他现在是在考虑这字数问题。nn数完字数后，温小飞就在心里排兵布阵，先锁定每个字的大致位置，觉得差不多了，就拿起毛笔开始蘸墨。nn这可把外面的冷小婉吓坏了，她以为温小飞这么快就准备写了呢，心里不禁着急起来：小飞哥哥怎这么快就写了呢？有些草率了呀，这还没刚才看的时间长呢。nn张主任和冷小婉想的一样，也觉得温小飞应该再多看一会儿，而且要看得比刚才时间还要长才行。所以见温小飞提笔蘸墨，他心里也为之担心。nn可是，温小飞只是蘸了墨，却并没有提笔写，依然是在看着。nn张主任这才放下心来，冷小婉也是暗暗松了一口气。nn赛场里本来还有一个真正喜欢书法的参赛者想看温小飞写的，他的老师知道他喜爱书法，所以也就没有催他走。但他最终还是没有比过温小飞的耐性，见温小飞迟迟不动手，就交了自己的作品，走人了。nn现在的赛场里，一个参赛者，两个监赛者。外面还有两个等待的人：张主任和冷小婉。nn其它赛场都陆续结束了，有工作人员抱着一沓参赛作品从第四赛场门口经过时，便会好奇地往里看一眼。nn还只剩下半个小时了，温小飞依然没动手写。两个工作人员有些急了。nn冷小婉觉得温小飞应该再看五分钟才能写，而她见他一时也没有要写的意思，心里踏实了许多。nn可张主任却觉得应该抓紧写了，他怕温小飞时间不够用，虽然实际写起来只需要几分钟而已，但他认为剩点时间总比时间不够要好。再者，他觉得温小飞的字就算有点失误，也一定能稳取前三的。刚才他抽空到其它赛场前张望了一遍，没见有能写得比温小飞好的。nn是的，这些参赛者确实没有人能出温小飞之上。这些学生，平时都以考试为重，以高考为奋斗的目标，哪有几个像温小飞这样用心学书法的？来比赛的不少都是临时受命。虽说城里有些孩子从小学习书法，可在这方面又主要靠天赋，而温小飞绝对是有天赋的，非一般人可比。nn这一点张主任看得很透。当然，他也承认，无论哪个学校，根本就没个正儿八经的书法老师和书法课。nn唉，说一千道一万，关键是这个东西它不考试。考试，这两个字可谓从古累到今，套用张信哲先生的一句名言：“考试”两个字，好辛苦！nn张主任之前一圈转下来，心中有了底儿，所以此时他认为温小飞不用再看了，完全可以写的。nn最认为温小飞应该抓紧写的，还是两个工作人员。现在其它赛场都已经结束了，他们有些急得慌。nn“快写吧，还有不到半小时。”一个工作人员友情提醒道。nn表面看是提醒，而其实心里却是在催促。他们可不管温小飞能不能获奖，温小飞获奖与否，与他们没有半毛钱关系。他们今天的加班工资是一定的，就算全都交白纸，他们也无所谓，顶多惊讶一回，再感叹几声。nn可是，温小飞却固执得很，他不受任何人的干扰，依然不动声色地注视着眼前的宣纸，一副旁若无人的样子。nn一个工作人员把其他学生上交过的作品整理好——他已经整理过两遍了，见温小飞还没有写的意思，索性双手往胸前一抱，站在讲台前，耐住性子看着温小飞，心想：反正还有不到半小时，等就等吧，到时写不完也得交，一秒也不等你。nn另一个工作人员已经不想看温小飞了。他想看南边窗户边的那个漂亮的小女孩，又觉得有失身份，于是就走到北边的窗户前，向外张望着，静等时间的结束。nn冷小婉心里虽然也有些担心，可总体上她还是相信自己的小飞哥哥的。nn只有张主任在揪着心，却又无可奈何。nn“还剩下二十分钟。”讲台前的工作人员又提醒。nn温小飞听了，却闭上了眼睛。nn“还剩下十五分钟。”过了一会儿，那个工作人员又提醒。nn温小飞睁开了眼睛，但仍然没有要写的意思。nn“还剩十分钟。”过了一会儿，工作人员又提醒。nn而温小飞却又一次闭上了眼睛。这时，外面的张主任急坏了，也不管工作人员允不允许，就向里面喊道：“温小飞，你快写啊，不然没——”nn“嘘，别喊。”冷小婉立即轻声打断张主任，却脸也不转，直视着里面的温小飞。nn张主任吓了一跳，他不禁看了看眼前这个美丽的小女孩，心想：好奇怪呀，就像她与温小飞心有灵犀似的，居然让我别喊。“时间不多了。”他小声对冷小婉说。nn冷小婉依然没有转脸，直直地盯着温小飞，口中轻轻说道：“只要有三分钟就够了。”nn“三分钟！”张主任吃惊地重了一句。他对冷小婉更加好奇了。但仿佛有一股无形的力量镇住了他，他真的不再着急，三分钟就够了，而现在还有十分钟。他细想了一下，猜肯定是冷小婉看温小飞写字时间长了，对温小飞写字的习惯非常了解。所以他并没有怀疑什么。nn现在，这两个工作人工员对温小飞又注意上了，他们都在想：这家伙难道要交白纸吗？可他刚才那一张写得很好呀，他也不像患了什么病，外面就是送他来参赛的老师，也正在看着，并不见异常反应，看来他这是正常的，只是从来见过没这样的，还闭着眼睛，大概这最后一幅能写得更好吧。nn唉，反正不在沉默中死亡，就在沉默中暴发，他们相互对视了一眼，彼此都读懂了对方眼睛里的语言：就几分钟的事儿，再等会儿吧。nn“还有五分钟，下面不再提醒了。”一个工作人员适时作出最后一次提醒。nn张主任刚想叫，却见温小飞睁开了眼睛。nn温小飞之前多次闭上眼睛，其实就是在大脑里构思，说得直接些，就是在大脑里写。这二十多分钟里，他已经在大脑里写了好几遍，也修改了好几遍。nn现在只有五分钟了，不能再想了，他把手中的毛笔重新蘸好墨汁，然后举了起来。nn令几个人都惊异的是，温小飞这次写的竟不是楷书。nn“小飞哥哥居然写行草！”冷小婉禁不住轻声叫了起来。她最震惊，因为她一直在教温小飞写楷书，从未教过行书，更别提行草了。nn见温小飞写的果然是行草，张主任也感到惊讶。而他对冷小婉也更加惊奇，心里想：这丫头，她怎么能在温小飞刚一出手时就知道他写的是行草呢？看来真是被温小飞熏得不同一般了。nn此时，温小飞双目炯炯，手下笔走龙蛇，似急流乱涌，如脱兔四窜，时而笔断意连，时而意断笔连，大气处惊天动地，小巧处楚楚动人，整体看气度颇盛，单字看也是韵味十足。nn两个工作人员离得近，屏住呼吸看，不敢说话，生怕一张嘴，就可能把温小飞的灵感吹跑了。直到温小飞写完了，他们才敢出声。nn“太好了！”一个情不自禁地说道。nn“谁教的？怎这么来劲！”另一个说。nn尽管他们并不懂得书法，可温小飞字的气势还是征服了他们。nn外面的张主任呢，也是惊得目瞪口呆。nn冷小婉欣喜若狂，不由自主地走了进来，高兴地说：“小飞哥哥，你真棒呀！”nn温小飞已经放下了笔，看着自己的字，也是激动不已。见冷小婉走到自己面前，他情不自禁地抱住了她，轻轻问：“婉儿妹妹，我、我刚才是疯了吗？”nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn